点评:这个问题的关键是汛期的时间。这个问题还可以考察河流(内陆河和外流河)、水文 特征等知识的类型,我国某流出河流的水文 特征是:河流水量不大,考点:本题考查中国河流的知识,本课题试图通过调查-3水文-4/和开发利用,使学生树立正确的人地观念。更多知识点相关内容推荐↓中考生物知识点汇总、中考化学知识点、高中钠及其化合物知识点、高中地理知识点河流内容知识点汇总1、水文特征A .是否有水 河流面积大小)b .含沙量:取决于流域的植被状况c .冰河期:是否有水及其长短d .水位:高低、变化特征(取决于) -3/落差大小、流速)、气候(降水量、径流量、蒸发量)关于f .凌汛2的水系、 起源、长度和河口;2.流向;3.盆地区域;4.水滴大小(水能);5.河流平直度;6.支流和支流形状;7.有湖通吗。

图1是某时期某流域局部地形图,图2是10年后该地区土地利用状况图,图3是...

1、图1是某时期某流域局部地形图,图2是10年后该地区土地利用状况图,图3是...

(1)流量季节变化大(汛期在夏季);河流水滴大且水流急;在汛期,这条河的含沙量很大。(2)支流B:开发水电;发展旅游业。支流c:发展航运。(3)土地利用不合理:坡地开垦;围湖造田。对湖泊及其下游的环境影响:湖泊淤塞,湖面萎缩;生物多样性下降;调蓄功能减弱,增加了下游洪水的威胁。(4)地质资料;河流 水文信息;社会经济数据。本课题试图通过调查-3水文-4/和开发利用,使学生树立正确的人地观念。

阅读下列材料,回答问题(11分

水位和流量与降水有关;速度与地形、地貌有关;含沙量与上游植被覆盖率有关;冰河期的有无与最低温度有关。从图3可以看出,该地区降水较多,降水集中在夏季。可以看出,这个河流流量大,汛期发生在夏季水文-4/;该地区最低气温在0℃以上,河流无冰期;根据图1中流经该区域的支流等高线特征可知河流落差较大,水流湍急;根据图2可知,支流上游植被破坏严重,可知河流在汛期含沙量较大。

2、阅读下列材料,回答问题。(11分

(11分)(1)水分少;汛期短,集中在夏季;冬天有结冰;大部分是季节性的河流等。(4分)(2)②期(1分)原因:②期泥沙颗粒量大,说明当时河流流量大,流速快,泥沙颗粒大(1分)。(3)有利条件:灌溉水源充足;昼夜温差大;强光(3分);不利条件是气候干燥,雨水少;土地沙化严重(沙尘暴)(2分)。其他试题分析:问题(1),水系特征主要从流量和支流分布方面分析,主要受本地区地形和气候因素影响。

问题(2),河流径流量越大,泥沙颗粒越大。②时期泥沙颗粒大,说明当时流量大,流速快河流,泥沙颗粒大。问题(3),影响农业生产的自然条件主要从气候、地形、水土资源等方面分析,要注意从有利和不利两方面分析。点评:此题难度适中,考查学生对所学地理知识的迁移和应用能力。此外,这个问题还可以考察南疆的地理位置和喀什发展边贸的条件。

3、图甲为大陆东岸某河段示意图,图乙为图甲EF处河床横断面图。读图回答...

问题1:C问题2:C问题分析:问题1:从图B中E岸(即左岸)的堆积和F岸(即右岸)的侵蚀来看,图A中的区域位于北半球,为温带季风气候(或温带大陆性气候)分布区,图B中的地质构造为背斜。离河岸越远,岩石年代越新;根据信标和河流流向可以判断地势南高北低;④凹岸以侵蚀为主,② ③凸岸以堆积为主;④侵蚀强烈,水深有利于建港。

4、阅读下列材料,回答问题。(22分

(1)径流量大,季节变化显著;流速快,水能资源丰富;无冰期。(2)水稻种植的自然条件:亚热带季风气候,夏季高温多雨;地势平坦;肥沃的土壤;富含水分。社会经济条件:人口密集,劳动力丰富;种植历史悠久,经验丰富。(3)发展方向:中上游以水电开发为重点,进行流域梯级开发,实现防洪、灌溉、航运、发电等综合效益;中下游利用优势农产品发展商品农业基地;利用丰富的矿产资源发展工矿业;利用优美的自然景观和丰富的历史文化资源发展旅游业。

测试分析:(1)河流水文特征主要包括径流、流速、冰河期和汛期。根据图中所示的经纬度位置可知,该地区处于亚热带季风气候,因此降水丰富,季节变化大,无冰期;从海拔看,这个地方起伏很大,所以水能丰富。(2)根据地图中的经纬度或地名武汉,可以知道该盆地东部平原水稻种植的主要农业地域类型,以及该地区农业地域类型形成的有利区位条件,主要从自然条件和社会经济条件两个方面回答。

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